沈捷指指桑离问：“她满十八岁了吗？”
部门经理看过去，笑了：“哦，她是艺术学院的学生。
原来那个说是有事，请她来代班，为期一个月。
既然是大学生，应该满十八岁了。”
沈捷点点头，似不经意提起：“她不是学钢琴的吧？”
“是吗？”
部门经理有些惊讶，试探着问，“那沈总的意思是……”
沈捷想了想，翻翻之前拿在手里的曲谱，往一张小纸条上写几个字递过去：“把这张纸条给她，让她弹这上面的曲子。”
部门经理虽然摸不清沈捷的意图，然而还是照办了。
纸条递到桑离手上的时候，桑离一下子就愣了。
三个字，流畅大气的手书：《绣金匾》。
桑离下意识抬起头，往角落里看过去，那里隐约的人影微微抬抬手，似乎是在和她打招呼。
桑离有些头疼——因为田淼学钢琴的缘故，桑离曾见过她考级的时候练习这首曲子。
这是首细腻的抒情曲，在抗战的大背景下，所蕴含的情怀深情而动人。
弹奏的时候对双手配合度要求很高，旋律音部分要流畅亲切，旋律以外的音则要轻柔灵动，不仅要使音质清晰，还要使旋律线条突出。
整首曲子的速度快慢相间，起伏有序，忽而活泼欢快，忽而绵长悠远。
还有一段则是两手交叉弹奏的重复音，下手不能太重，却又要轻巧得清楚，从而增加该部分的欢乐气氛。
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鸳鸯两字怎生书PartB（8）
桑离不知道点这首曲子的人是离休干部还是耄耋老人，不然怎么会对这种曲子感兴趣？不过她还是认命地接过曲谱，试着弹奏。
她不知道，当前几小节的音符滑出时，沈捷先是皱皱眉头，然后却微笑起来。
他看她的目光，既像在看一个漂亮女人，又像在看一个比自己小很多的孩子，甚至还有一些追忆，仿似在看一个亲人……
晚上十点，桑离结束演奏，准备去洗手间换下演出服的时候，却有侍应生走过来，微笑着对她说：“小姐您好，我们沈总请您过去一下。”
桑离警觉地问：“沈总是谁？”
侍应生好脾气地答：“是我们酒店的总经理。”
桑离脑钟警铃大作——难道自己的拙劣技术这么快就被拆穿了？
忍不住埋怨段芮：早知道不能相信她的，能出入这样五星级酒店的人，非富即贵，谁还不会弹钢琴了？就算不会弹，还能不会听？
还有点内疚：看吧，自己就这么毁了段芮的兼职，看样子自己是没戏了，估计段芮这份优厚的报酬也没戏了。
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